青年成才_基层团委加强青年成才教育的思考

来源:爱情故事 发布时间:2019-10-24 07:25:48 点击:

基层团委加强青年成才教育的思考

对共青团建设中加强青年成才教育的若干思考

近年来,随着市场经济的逐步深入,外来文化和思想不断冲击,广大青年中普遍出现了针对马列主义,社会主义,集体主义等理论学习方面日益严重的厌烦思想和行为,追求“以自我为中心”的观念,满足于对西方社会民主和生活方式的虚幻追求。我们不禁要问:为什么我们自己培养的团员青年放弃了我们最崇高的共产主义信仰?他们的兴趣到底在哪里?是什么叫我们的接班人的思想变了颜色?为什么?!结合实际,不难看出,当今的青年越来越看重现实,他们对共产主义远大理想缺乏认识,对老一辈无产阶级革命家的艰难历程失去兴趣;他们追求个性张扬,没有集体观念,自我封闭意识强;敢于尝试一切新生事物,追求感官和心理上刺激;崇尚物质生活,对国事鲜有关心。这是市场经济条件下,我们遇到的新情况、新问题、新矛盾,这使得团的工作从外部环境、内容形式、方法机制各方面都发生了很大变化,尤其是国有企业,深化改革,改组改制,与国际接轨的步伐日益加快,在团的工作方面要求我们必须大胆探索,开拓创新,适应企业改革发展的要求。

作为一个成熟的国有高路事业单位,在抓好常项工作的同时,我们力求在以下六个方面取得新的进展。

1、在团员青年的思想教育方面,认真学习《讲话》,全面、科学、准确地领会《讲话》的重大意义、精神实质和丰富内涵。重点是加强4个方面的学习:一是充分认识党80年奋斗的光辉业绩和基本经验;二是全面领会“三个代表”重要思想的科学内涵;三是深刻认识新时期加强党的建设要解决的重大问题;四是如何实现党的历史任务和奋斗目标。通过学习,把团员青年的思想和行动统一到《讲话》精神上来,坚定团员青年的理想和信念,团结带领广大团员青年积极参与企业改革发展实践,奋发进取,有所作为。同时,要抓好四项工作。一是开展“青春献世纪、创造新业绩”主题教育实践活动,激发团员青年的热情,增强团组织的凝聚力、向心力和战斗力。二是针对竞争上岗对青年团员带来的冲击,加强形势任务教育,增强青年团员的竞争意识、效率意识和创新意识,提高自身素质,做改革的促进派。三是深化以“讲文明,树新风,争做世纪新青年”为主题的群众性精神文明创建活动。四是指导青年社团,开展健康向上的文化活动,吸引青年,教育青年,服务青年。

2、在加强团的建设方面,由于创新人力资源管理系统,团组织工作的方向有所改变,方式有所改变,这就给团的工作提出了新的课题。为此,我们要认真总结经验,积极探索新时期单位共青团工作的组织形式、活动方式和运行机制。一是探索在因地成立团组织,最大限度的将青年团员集中到联系方便的相当狭小区域内,同时加强与地方团组织的联系,切实加强青年工作。二是坚持党建带团建的工作思路,积极探索在党建带团建的工作方式,加强领导,增强团组织的内在活力。

3、在青年文明号竞赛方面,以“诚信服务”为主线,以提高青年文明号集体及争创集体的信用度为目的,加强动态管理和控制,选树一批,宣传一批,带动一批,淘汰一批,形成青年文明号竞赛活动的良性循环。窗口的文明号创建要突出诚信服务、规范操作、降本增效,实行一票否决;后勤要拓展服务范围,创新服务方式,树立和维护青年职业文明的旗帜,在服务好工作生产和职工文化生活的同时,努力开辟服务社会的新途径。

4、在青年岗位能手活动方面,随着发展的需要,一批有特长、有绝活的老职工离开了一线岗位,青年职工逐步成为一线骨干,但是与老职工相比,青工的技术实力、经验技能有明显的差距,因此,加强组织,加大力度,加快培养青年岗位能手,是单位发展对团组织提出的客观要求。围绕改革和创新的需要,我们坚持整体推进和重点突破相结合,发挥组织优势,进一步拓展青年岗位能手的培训范围,因地制宜,因人而宜,加强青年员工新知识、新理论、新技术、新技能的培训,搞好各种形式的技术练兵比武,抓好各种载体活动,加大考核管理力度,大力培养复合型、创新型的青年岗位能手。

5、在创新活动方面,我们要重点抓好“一个提高,两项活动”,即组织好创新知识讲座、青年项目研讨会等活动,加强青年员工之间的交流和合作,提高他们的创新能力;开展好三项活动。一是开展青工创新点子大赛,围绕优质服务、开源节流、管理创新、基层管理等重点工作,在青年职工中征集、评选优秀创新点子,进一步挖掘青年员工的创新潜能,为提高企业经济效益作贡献。二是开展管理创新活动,以青年文明号为依托,以规范、完善为目标,深化、细化岗位管理工作,以管理创新推进企业降本增效活动。

6、开展创建“团员示范岗”活动。以提高青年职工的业务素质为目的,以“优质服务、青年当先”为主题,按照“坚持标准、重在创建、从严考核”的原则,把创建“团员示范岗”活动融入工作生产活动,建立起申报、创建、考核、命名、表彰等一整套工作运行机制。首先,加强服务意识教育,通过开展爱国主义教育、爱岗敬业教育等活动,强化青年职工的服务意识,增强青年职工投身窗口优质服务的主动性和紧迫感。其次,加强业务技能培训。把业务技能培训作为培养青年岗位能手的一项重要内容,提高青年职工操作技能和处理突发事故的能力,从整体上提高整体的服务质量。第三,强化监督管理,成立考核专班,组织好示范岗大检查,开展合理化建议活动,形成群众性优质服务实践活动的热潮。

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